ПЕДАГОГІКА СЕРЦЯ, ЩО ОБ’ЄДНУЄ

13 травня 2026 року на базі Рівненського ліцею № 28 Рівненської міської ради відбулося перше засідання Школи-лабораторії педагогічної майстерності «Ідеї Василя Сухомлинського для вчителя Нової української школи».

Тема зустрічі — «Методична система В. О. Сухомлинського як основа дитиноцентризму в Новій українській школі» — об’єднала педагогів, методистів, науковців і всіх, хто щиро вірить у силу вчительського серця, доброти й любові до дитини. 

  Черній Алла Леонідівна — кандидат політичних наук, доцент, директорка Рівненського ОІППО;

Бордюк Володимир Миколайович — кандидат педагогічних наук, заступник директора з науково-педагогічної роботи та комунікацій Рівненського ОІППО;

Жовтан Мирослава Анатоліївна — директорка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Рівненської міської ради.

Особливу атмосферу щирості, гостинності та натхнення створила чарівна директорка ліцею — Ревут Ольга Іванівна, яка презентувала заклад як сучасний простір розвитку, творчості й педагогічного пошуку.

Надзвичайно емоційним і теплим став блок «Ранкове коло – хвилина духовного єднання за системою В. О. Сухомлинського», який провели Козяр Галина Володимирівна та Мельник Світлана Григорівна.

Учасники занурилися у світ педагогіки добра через вправи:

  «Музика природи»

  «Промінчик сонця»

  «Хвилинка милування»

  «Слухаємо серцем»

  «Скарбничка добрих справ»

  «Скринька побажань»

  Глибоко й змістовно прозвучала тема актуальності педагогічної спадщини Василя Сухомлинського та дитиноцентризму як провідного принципу Нової української школи у виступі неповторної Климко Лариси Василівни — методистки лабораторії дошкільної та початкової освіти Рівненського ОІППО, керівниці школи-лабораторії педагогічної майстерності.

 Справжнім натхненням для педагогів став майстер-клас «Ідеї В. О. Сухомлинського в сучасній школі: мистецтво бути вчителем», який провела Луцик Ольга Валеріївна — учителька початкових класів Костопільського ліцею №1 ім. Т. Г. Шевченка, фіналістка всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026».

  Яскравих емоцій та щирих усмішок додала музична забава гри на дзвониках і сучасні українські руханки, які майстерно провела Ціос Лілія Леонідівна — учителька музичного мистецтва та керівниця гуртка «Веселі нотки».

  Особливим подарунком для всіх присутніх став виступ народного художнього колективу традиційного поліського співу «Ранкова роса» Рівненського ліцею № 28 під керівництвом Алли та Юрія Ковальчуків.

 Неповторні поліські пісні, народні танці у виконанні учнів 3–8 класів, щирі дитячі голоси, український дух і неймовірна енергетика створили атмосферу справжнього духовного єднання, гордості за рідну культуру та віри у майбутнє української освіти.

  Особливу увагу привернув практичний блок «Педагогіка серця: сучасне прочитання і практичне застосування», під час якого Климко Лариса Василівна — методистка лабораторії дошкільної та початкової освіти Рівненського ОІППО, керівниця школи-лабораторії педагогічної майстерності спільно з Козяр Галиною Володимирівною— провели вправи «Педагогіка серця» та «Асоціації».

Завершенням зустрічі стала тепла рефлексія «Квіточка вражень», під час якої педагоги ділилися думками, емоціями й професійними відкриттями.

Це засідання стало не просто методичним заходом, а справжнім простором педагогічного натхнення, людяності, творчості й любові до дитини.

Педагогіка Сухомлинського живе там, де є серце вчителя.

З початку нового навчального 2021 року Рівненська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 28 Рівненської міської ради бере участь в інноваційному освітньому регіональному проєкті «Методична система В.О.Сухомлинського в Новій українській школі».

Учителі школи будуть упроваджувати в свою роботу ідеї великого українського педагога щодо гуманізації освітнього процесу, методик навчання дітей, розвитку творчих сил кожної окремої дитини, емоційного сприйняття процесу навчання у період розбудови Нової української школи.

Презентацію можна переглянути тут

 Презентацію можна переглянути тут

 «Читання - це віконце, через яке діти бачать і пізнають світ і самих себе» - писав В.О.Сухомлинський. Істина, яку важко заперечити.

Адже чим більше ми читаємо, тим більше інформації отримуємо, тим більше можливостей відкривається.
Читання- це безумовно праця. Щоденна, кропітка, досить часто марудна, але така важлива і просто необхідна!

Читання- це й відпочинок. Корисний, змістовний, цікавий, неповторний!
Треба лишень захотіти!
Упродовж 2-х тижнів учні 1-4 класів Рівненського ліцею 28 читали й перечитували твори Василя Сухомлинського, обговорювали зміст, ілюстрували та ділилися своїми враженнями. Кожен раз відкривали щось нове, незвідане, корисне.
Серед розмаїття творів кожен учень обирав для себе улюблені, щоб ще не один раз почерпнути мудрість закладену в них.
Не дивно, що багатьох читачів надихнули прочитані твори для власної творчості. Було непросто, але результат того вартий!
Переглядаємо, слухаємо, милуємося, пізнаємо, захоплюємося.
Бо це справді КРУТО!

Переглянути відео можна тут

https://youtu.be/QFwOMlVybvQ

Підсумки реалізації регіонального інноваційного освітнього проєкту «Методична система В. О. Сухомлинського в Новій українській школі»

Травень цього року для Рівненського ліцею №28 Рівненської міської ради особливий. Адже цими весняними днями робимо впевнений завершальний крок до реалізації регіонального освітнього інноваційного проєкту «Методична система В.О.Сухомлинського в Новій українській школі». Наша захоплива мандрівка у поєднання спадщини великого педагога і засад НУШ розпочалася ще у серпні 2021 року. Безліч цікавих заходів, різноманітних уроків, виховних годин та навчальних проєктів, які проводились впродовж років реалізації інноваційного проєкту, допомогли зрозуміти і поєднати сучасний напрямок розвитку освіти та систему В.О.Сухомлинського.

За роки впровадження «Методичної системи В.О.Сухомлинського в Новій українській школі»  педагоги нашого закладу надихнулися на створення нових умов для творчої самореалізації учнів, сприяли захопленню науковими відкриттями своїх вихованців та активним пізнанням навколишнього середовища. Учні ж отримали натхнення, віру у власні сили та щасливі емоції.

Успішно фінішуємо: вдалося досягнути усіх поставлених завдань проєкту, а найголовніше – зрозуміти і довести, що засади методичної системи НУШ та В.О.Сухомлинського і надалі будуть жити та взаємопереплітатися у стінах нашого закладу!

Методична система В.О. Сухомлинського

в Новій українській школі

https://www.roippo.org.ua/ua/novyny-i-oholoshennia/novyny/metodychna-systema-vo-sukhomlynskoho-v-novii-ukrainskii-shkoli

Меморандум  про співпрацю з відділом освіти
Онуфріївської селищної ради

Положення про школу-лабораторію педагогічної майстерності